Archives de catégorie : presse

ÉDUCATION | Au lycée SainteGeneviève L’égalité garçons/filles a fait débat – DL du 17-05-18

Lundi, une trentaine d’élèves pour moitié en classe de seconde gestion administrative et pour l’autre en classe de troisième préparation professionnelle au lycée professionnel privé Sainte Geneviève à Chambéry ont participé à un ‘impro débat’ sur la thématique “égalité garçons/filles”. Continuer la lecture de ÉDUCATION | Au lycée SainteGeneviève L’égalité garçons/filles a fait débat – DL du 17-05-18

THÉÂTRE D’IMPROVISATION | Les Albertvillois brillent au Trophée d’impro culture et diversité 2018 – DL du 19-03-18

Les collégiens de La Combe de Savoie ont gagné leur billet pour le match interrégional

Mercredi, les élèves d u club d e théâtre d’improvisation du collège La Combe de Savoie ont remporté la victoire face aux Chambériens du collège de Côte Rousse, dans le cadre du Trophée d’Impro Culture et Diversité 2018. Continuer la lecture de THÉÂTRE D’IMPROVISATION | Les Albertvillois brillent au Trophée d’impro culture et diversité 2018 – DL du 19-03-18

CHAMBÉRY | ENSEIGNEMENT | Au collège Côte-Rousse Premier match d’improvisation – DL du 14-02-18

Vendredi, l’association PDG et Compagnie a organisé au collège Côte-Rousse des Haut s de Chambéry, le premier match d’improvisation intracollège de la saison 2018 du Trophée d’impro Culture et Diversité. Continuer la lecture de CHAMBÉRY | ENSEIGNEMENT | Au collège Côte-Rousse Premier match d’improvisation – DL du 14-02-18

ALBERTVILLE THÉÂTRE | Le premier “match” de la saison a eu lieu “L’impro”, objectif vivre ensemble et épanouissement – DL du 13-02-18

Jeudi, les élèves membres du club de théâtre d’improvisation du collège La Combe de Savoie ont participé à leur premier match d’impro de la saison. Continuer la lecture de ALBERTVILLE THÉÂTRE | Le premier “match” de la saison a eu lieu “L’impro”, objectif vivre ensemble et épanouissement – DL du 13-02-18

reconnaissance par le ministère de l’Éducation nationale du théâtre d’improvisation en milieu scolaire

Le ministère de l’Éducation nationale a publié un document pédagogique sur la pratique de l’improvisation théâtrale dans le cadre scolaire.

Lien du document pédagogique

Ce document inédit est l’aboutissement d’un travail partenarial entre le comédien Jamel Debbouze et la Fondation Culture & Diversité. Il a été rédigé en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale (direction de l’enseignement scolaire et inspection générale). Il est un outil pour les enseignants mais aussi pour les artistes intervenants pour aider à la mise en œuvre de cycles d’improvisation théâtrale en classe.

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